Concepts d'apprentissage

Concepts d'apprentissage / matériel didactique


Dans les classes 1 à 4, nous travaillons dans les matières allemand et mathématiques avec les concepts d'apprentissage de laMaison d'édition Myrtel Team.

«Myrtle et Bo®« - Le concept holistique de l'apprentissage de l'allemand

"Myrtle and Bo" est que selon le visage holistique

«Matto, le lugworm®« - Les enfants apprennent de la nature

Les enfants ont une curiosité naturelle pour leur environnement. Ce sont par nature des chercheurs et des explorateurs qui veulent explorer et comprendre le monde. Les mathématiques en tant que science naturelle peuvent expliquer de nombreuses relations dans la nature avec les enfants.

7 bonnes raisons, réil est à cause de nous à l'école Benjamin
Travaillez avec Myrtel et Bo et Matto, le lugworm:

  • Connexion du langage, de la musique, de l'esthétique et du mouvement
      Les Indiens apprennent mieux par tous leurs sens, notamment par le mouvement. Les nombreuses offres différentes s'adressent à tous les sens pendant l'apprentissage, de sorte qu'il y ait «quelque chose pour chaque enfant». L'envie de bouger des enfants est satisfaite.
  • Apprentissage multisensuel sur une base neuropédagogique
      Le concept d'apprentissage prend en compte les dernières découvertes scientifiques en psychologie de l'apprentissage et du développement en travaillant à travers tous les sens.Les processus d'apprentissage sont accélérés et se déroulent de manière durable en suivant des approches adaptées aux enfants et basées sur le fonctionnement du cerveau.
  • Apprentissage individualisé et axé sur la performance
      Chaque enfant peut travailler en fonction de ses capacités. Les surdispositions et les sous-défis sont contrés. Chaque enfant peut choisir le parcours d'apprentissage qui convient le mieux à son type d'apprentissage. Il existe du matériel supplémentaire très bien conçu - à la fois pour l'encouragement et pour le défi. Les enfants apprennent selon le principe de la vague. Chaque enfant est dans sa propre vague dans le processus d'apprentissage.
  • Apprentissage en réseau
      Les thèmes de Myrtel et Bo et Matto, le tordeur, sont choisis dans le monde des enfants. Les enfants se sentent concernés par cela. Les enfants apprennent à combiner de nouvelles connaissances avec ce qu'ils savent déjà. Un grand accent est mis sur l'apprentissage interdisciplinaire.
  • Concept d'apprentissage structuré mais ouvert

    Les enfants peuvent décider librement dans un cadre donné sur quoi ils veulent travailler.

  • Transmettre des valeurs

    Les concepts d'apprentissage intègrent des histoires qui servent à promouvoir les compétences sociales et à prévenir la violence.

  • Nous travaillons avec Myrtel et Bo et Matto, le lugworm, depuis 2009.

    Les valeurs empiriques sont depuis lors très positives. Les bons résultats montrent que travailler avec ces concepts d'apprentissage a fait ses preuves!

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